Физики уйдут в репетиторы

Физики уйдут в репетиторы

Истории 12 февраля 2025 Наталья Дубровина

Со следующего года планируется ввести обязательный ЕГЭ по физике для поступления на инженерные специальности. Нехватка учителей по этой дисциплине наблюдается во многих школах, а часы преподавания урезаны до минимума. Новость уже спровоцировала рост спроса и цен на услуги репетиторов. Кроме того, это может привести к оттоку физиков на рынок частных услуг и дальнейшей деградации преподавания этого предмета в школах.

Согласно плану мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования, принятому правительством, с 2026 года физика станет обязательным экзаменом для поступления на все инженерные специальности. К ним также относятся биолого-технологические, химико-технологические и некоторые IT-специальности. Для всех абитуриентов, выбравших соответствующие направления, это означает сдачу четырёх обязательных ЕГЭ.

Будущим инженерам – новая программа и обязательный ЕГЭ по физике

Правительство утвердило план мероприятий до 2030 года для повышения качества математического и естественно-научного образования. В числе основных задач – обновление федеральных стандартов по математике, физике, химии и биологии к 2026 году и подготовка новых школьных учебников к 2027-му.

Перейти к материалу

Раньше во многих вузах в качестве альтернативы можно было выбирать информатику. В прошлом году физику сдавали лишь 91 тыс. выпускников, информатику 143 тыс. По итогам приёмной кампании на инженерные специальности были зачислены почти более 228,5 тыс. абитуриентов.

Повернуть вспять падение интереса

Снижение интереса к физике у школьников началось в 2017-м: тогда процент сдающих её впервые снизился с 26 до 23, а затем ежегодно уменьшался. До 2022 года физика ещё удерживала второе место (после обществознания) среди предметов по выбору, но затем её обошли биология и информатика.

Возвращение обязательного ЕГЭ по физике для поступления на инженерные специальности логично и правильно, считает учитель-физик Александр Осипенко.

– Однако учителей по физики сейчас не хватает больше, чем математиков, – говорит педагог. – А хороших педагогов на всю страну и вовсе – две–три сотни. Большинство из них работают в крупных городах. В глубинке ситуация со школьной физикой плачевная – это видно по олимпиадам, где среди победителей – школьники из четырёх–пяти регионов.

За последние 30 лет количество часов по данному предмету сократилось в среднем на 30 процентов.

Лишь три процента учеников изучают предмет углублённо. Для полноценного изучения физики необходимы минимум четыре часа в неделю, а не два. Но преподавать некому.

– Постоянно идут разговоры о снижении интереса учащихся к физике, но никаких мер для исправления ситуации за семь лет так и не последовало. После того, как многие вузы стали принимать ЕГЭ по информатике, востребованность физики упала ещё больше. Часть учителей прошли переподготовку и стали работать математиками, посчитав этот предмет более перспективным, – поясняет Осипенко.

Получается, что качественно готовить к госэкзамену по физике школы не смогут, а возможность нанимать репетиторов имеют далеко не все. Учитывая, что физика станет одним из обязательных критериев для поступления, экзамен, скорее всего, будут упрощать для заполнения бюджетных мест на инженерных направлениях.

В российских школах не хватает учителей физики.В российских школах не хватает учителей физики.Фото: Александра Краснова/ТАСС

Эксперты также считают, что обязательная физика, по крайней мере на первых порах, станет причиной падения конкурса на ряд специальностей, не относящиеся напрямую к инженерным.

– Для подготовки к сдаче экзамена по физике на высокий балл требуется обычно пара лет. У нынешних десятиклассников их уже нет, – комментирует преподаватель Андрей Забавин. – Среди специальностей, связанных с IT и программированием, снизится конкурс на те направления, которые относятся к инженерным, а на остальные вырастет. Та же ситуация – с «Биологией» и «Биотехнологией»: раньше можно было подавать документы на обе группы, теперь некоторые абитуриенты не будут рассматривать последнюю из-за обязательной физики. При этом многие из этих направлений приоритетны для государства.

Дефицит учителей-физиков усугубится

В начале февраля на заседании Совета при президенте по науке и образованию глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил, что проблема дефицита учителей в школах преувеличена – количество вакансий уже 10 лет составляет всего порядка двух процентов.

В ответ на заявление министра, руководитель исполкома ОНФ Михаил Кузнецов привёл данные опроса директоров школ, которые свидетельствуют, что учителей математики не хватает в каждой третьей школе, а педагогов по физике – в каждой седьмой.

Правдивость слов Кравцова поставил под сомнение и президент Владимир Путин, который привёл данные закрытых опросов ФСО, согласно которым в 2018 году о нехватке математиков в школах заявляли 14,9 процента респондентов, физиков – 16,5. В 2024 году показатели выросли до 33,2 и 24,1 процента соответственно.

Это говорит о том, что дефицит учителей значительно выше, чем заявляют представители Минпросвещения. И ситуация, увы, ухудшается.

По данным «Авито.работа», в 2024 году спрос на услуги репетиторов вырос на 20 процентов. Больше всего востребованы преподаватели, которые готовят к ОГЭ и ЕГЭ по математике, информатике и физике.

К введению обязательного ЕГЭ по физике для всех инженерных направлений надо было готовиться заранее – хотя бы за три–пять лет, делится с «Октагоном» своим мнением репетитор по физике Наталья Мустафина. Такой временной лаг необходим для решения проблемы с нехваткой школьных учителей, дефицитом бесплатных кружков и дополнительных занятий, связанных с физикой.

– Усилении роли физики уже привело к резкому росту спроса на репетиторов, – говорит собеседница. – В следующем году он будет ещё выше. При этом преподавателей на рынке репетиторских услуг, на курсах и в онлайн-школах для выполнения новых задач сейчас недостаточно. Это станет причиной роста цен на услуги востребованных преподавателей и оттоку из школ учителей физики. Ни слова о повышении зарплат учителям по математики и естественно-научным дисциплинам, которых остро не хватает стране, мы пока не слышали. Даже если сейчас педагогические вузы приложат все усилия и наберут максимально возможное количество абитуриентов на «Физику», в школу выпускники попадут только через несколько лет. И не факт, что они пойдут именно в школы – рынок репетиторства становится более привлекательным для педагогов.