Этюд для экономики с оркестром

Гусли и балалайки стали популярнее

В основном инструменты закупают музыкальные и детские школы искусств (ДШИ), консерватории, филармонии, театры, цирки, детсады, музеи. Периодически тендеры проводят психоневрологические интернаты, исправительные колонии ФСИН, ЗАГСы и другие учреждения. По данным сервиса «Контур.Закупки», количество тендеров в 2023 и в 2024 году почти одинаковое – 1830 и 1837 соответственно.

Обычно музыкальные школы и театры приобретают барабаны, баяны, аккордеоны, гармони, балалайки, электроорганы, арфы, кларнеты, гитары, саксофоны, флейты, синтезаторы, гусли, скрипки, бубны, виолончели, электронные инструменты, реже – пианино и рояли. Также госучреждения тратятся на ремонт, доставку, техосмотр и настройку. Иногда приобретается бывшее в употреблении оборудование или берётся в аренду.

Оснащение музыкальных классов в разных регионах различается. Но в целом по стране сегодня есть спрос на гусли, балалайки, домры, гармоники и другие русские народные инструменты.

– Когда ребёнка в музыкальной школе не берут на скрипку или фортепиано, всегда есть надежда, что возьмут на духовые или на фольклор. И это хорошо, учитывая, что предыдущий руководитель Департамента культуры Москвы в 2022 году ликвидировал Центр русской культуры и Детскую народно-певческую школу под руководством Владимира Девятова, где как раз занимались фольклором, – говорит искусствовед Анастасия Крайнова.

Электронные vs акустические

Эксперты называют ещё одну причину снижения расходов на музыкальное оборудование – отрасль его производства в России только развивается. Отечественные фабрики (их порядка 120) получили импульс для работы лишь после введения санкций. До этого доля локализации составляла около 50 процентов. Сегодня Фонд развития промышленности Минпромторга предоставляет компаниям, работающим в этой области, льготные займы. По итогам 2024 года, ведомство заявило о росте производства пианино, гармоник, духовых инструментов – их было выпущено на сумму 1,4 млрд рублей.

Отечественные музыкальные фабрики начали активно развиваться после ввода западных санкций.Фото: Александр Демьянчук/ТАСС

Плюс за последние годы прошёл ряд нововведений, которые изменили лицо ДШИ. Минкультуры активно пропагандирует электронные музыкальные инструменты, открывая виртуальные концертные залы. С одной стороны, благодаря этому люди могут посмотреть прямые трансляции концертов, не покидая дом, с другой – они не пользуются популярностью у детей.

В прошлом году руководство Департамента культуры города Москвы, решило реформировать более сотни ДШИ, лишив права детей обучаться по предпрофессиональным программам на бюджетной основе. Это грозит учебным заведениям утратой статуса, закреплённого федеральным законодательством. И хотя столичный Депкульт в декабре заявил, что не рассматривает закрытие ДШИ, как и их перевод на самоокупаемость или перепрофилирование, педагоги и родители назвали это «крахом общедоступного образования в области искусства» и запустили сбор подписей под соответствующей петицией.

Музыкальные школы в регионах могут перепрофилировать в досуговые центры и оснастить более дешёвой электроникой вместо дорогих акустических инструментов, предполагает Анастасия Крайнова.

– Когда речь заходит о закупках акустических инструментов для реализации утверждённых предпрофессиональных программ, гражданам предлагают сдавать средства на оснащение ДШИ. В новых регионах это уже начали пропагандировать. Но когда речь идёт о поставках электроники, деньги и заинтересованность у Минкультуры есть. Но такие инструменты – это добровольное сужение творческого горизонта. В детском возрасте это противопоказано. Мы поддерживаем вывод электроники в другие учреждения – например, в досуговые центры и кружки, – комментирует собеседница «Октагона».

Чем занимается Минкультуры

Образовательные учреждения получали музыкальные инструменты рамках нацпроекта «Культура», который закончился в прошлом году. Иногда – благодаря образовательному проекту «Техносфера современной школы». Кроме того, существуют приказ Минпросвещения №804, где указан регламент оснащения школ в рамках госпрограммы «Развитие образования», и ряд федеральных проектов. Среди них – «Успех каждого ребёнка», цель которого выявить, поддержать и развить способности и таланты детей; «Современная школа», который направлен на переоснащение музыкальных классов.

Иногда муниципальные ДШИ приобретают инструменты на субсидии, выделенные из региональных бюджетов. Например, в Ульяновской области их получили дети, пережившие насилие и жестокое обращение. Местная подпрограмма «Региональный комплекс мер “Ценю жизнь”» направлена на «преодоление психотравмирующих последствий, формированию стрессоустойчивости и жизнестойкости».

Детским школам искусств выделяются региональные субсидии для переоснащения классов.Фото: Владимир Смирнов/ТАСС

В Минкультуры рассказали, что музыкальные инструменты, оборудование и учебные материалы в образовательные организации сферы культуры при поддержке ведомства поставлялись с 2019 года в рамках федерального проекта «Культурная среда» нацпроекта «Культура». В 2023 году на их закупку из федерального бюджета было направлено 781,9 млн рублей, в 2024 году – 769,9 млн.

С 2025 года снабжение проводится в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». В этом году ведомством предусмотрено оснащение 325 ДШИ и училищ в 47 субъектах РФ. Общий объём выделяемых средств – 1,3 млрд рублей. В ведомстве подчеркнули, что в настоящий момент невозможно представить разбивку по средствам, предусмотренным на приобретение музыкальных инструментов, в связи с процессом заключения контрактов субъектами до 1 мая.