В России растёт популярность негосударственного школьного образования. Последние исследования показывают, что такой тренд набирает обороты не только в Москве, но и в регионах. В числе ключевых причин, по которым родители делают выбор в пользу частных школ, качество образования, желание большей свободы и попытка избежать буллинга.
Численность учащихся в частных школах страны в текущем учебном году достигла рекордного уровня – около 200 тысяч человек, что на 14,3 процента больше, чем в 2022-м, подсчитало маркетинговое агентство SDA. Несмотря на это доля учеников частных школ среди российских школьников остаётся незначительной – менее 1 процента.
Всплеск интереса к частным школам возник во время пандемии, тогда же многие учебные заведения начали поднимать цены на свои услуги. В российской столице год обучения в элитной частной школе в среднем обходится в 1,5–2 млн рублей. В регионах планка заметно ниже – там год учёбы может стоить 250–500 тыс. рублей.
Не только для элиты
В России за три года на 37,3 процента увеличилось количество частных организаций в области образования (10,2 тыс.), одновременно с этим государственных учреждений стало на 7,3 процента меньше (182,4 тыс.). Такие данные в своём исследовании приводит сервис «Контур.Фокус». Ещё 64,5 тыс. учреждений открыли индивидуальные предприниматели. Согласно полученным сведениям, 40,8 процента организаций предлагают дополнительное образование для детей и взрослых, 22,5 процента – школьное, 19,6 процента – дошкольное.
Опрошенные «Октагоном» эксперты утверждают: причина роста спроса на частное образование в том, что такое обучение становится доступнее для большего числа граждан, но при этом сохраняет все свои преимущества.
Они заключаются в более гибком, индивидуальном подходе к образованию, отмечает президент корпорации «Синергия» Вадим Лобов.
– Можно сделать упор на те предметы, к которым ученик больше предрасположен, закончить экстерном два класса за один год, учиться онлайн. Для многих это решающая возможность, ведь семья может жить, например, в сельской местности, где местные школы им не нравятся, или за границей, а учиться хотят в русской школе. Или же ребёнок в силу других причин не может посещать учебное заведение очно. То есть преимущество в широком выборе форм обучения, – поясняет он.
По словам Лобова, в частных школах ребятам помогают выявить свою творческую предрасположенность, осознанно подойти к выбору профессии, а если необходимо – вовремя скорректировать этот выбор.
В некоторых случаях, добавляет эксперт, школа берёт на себя подготовку детей к ОГЭ и ЕГЭ. Это означает, что родителям не придётся тратить дополнительные средства на репетиторов.
Так что в чём-то частное образование может оказаться даже финансово более выгодным, резюмирует он.
Ольга Давыдова из Подмосковья перевела в частную школу своего сына-второклассника. По признанию женщины, контраст оказался впечатляющим:
– В государственной школе у нас был хороший педагог. Но дело не в ней: в классе было больше 25 человек. Каким бы прекрасным ни был учитель, он не может уделять необходимое количество времени всем детям. Нас это не устраивало.
Как утверждает собеседница издания, сегодня в частные школы идут не только обладатели толстых кошельков:
– У нас с супругом нет бизнеса, мы живём на зарплату, однако посчитали важным инвестировать именно в эту сферу. Буквально через месяц обучения я поняла, что не ошиблась с решением: сын засыпал и ложился с мыслью о школе, он туда рвался, глаза горели.
Частное образование в России в некоторых случаях может оказаться финансово более выгодным, чем государственное.Фото: Annie Spratt/Unsplash
Жительница Самарской области Марина забрала дочь из государственной школы из-за травли со стороны одноклассников. В частной школе таких проблем нет, говорит она.
– В частной школе, куда мы перешли, маленький класс. Наставники очень чутко занимаются вопросами климата в коллективе. Конечно, там тоже возникают конфликты, но главное отличие в том, что у педагогов есть время заниматься этими историями, урегулировать их, – делится Марина.
Два запроса
Подъём интереса к частному среднему образованию обусловлен комплексом причин, полагает автор телеграм-канала «Наука и университеты» профессор Евгений Белый. По его мнению, в первую очередь родители недовольны качеством образования в муниципальных школах:
– Многих тревожит агрессия со стороны учителей и обучающихся. Часто не устраивает среда обитания – перегруженные классы, плохая оснащённость, качество питания, – перечисляет профессор.
«Родители поняли, что школы в большинстве своём перестают готовить к поступлению в вуз, передав эту функцию репетиторам».
Евгений Белый
профессор, автор телеграм-канала «Наука и университеты»
– Поэтому родители, располагая необходимыми финансовыми ресурсами, делают выбор в пользу частного сектора – здесь в классах меньше учеников, каждому ребёнку больше внимания, повышенные требования к педагогическому составу в силу более высокой оплаты труда, – говорит он.
Директор интеллектуально-творческого пространства «Дети Да Винчи» Марина Струльникова рассказывает, что родители чаще всего руководствуются двумя мотивами – высоким уровнем образования и эмоциональным состоянием ребёнка:
– Если обобщить все запросы, с которыми к нам приходят родители на открытые встречи, то получится два главных: чтобы ребёнок с радостью ходил в школу и чтобы получил качественное образование. У частного образования есть множество инструментов для того, чтобы эффективно решать эти задачи.
По убеждению собеседницы, ребёнок в школе счастлив, если его слышат, уважают и поддерживают:
– Часто родителей привлекает ценность признания уникальности ребёнка: «Как хорошо, что ты такой, а не другой». Обычно в классах до 14–16 человек – это оптимально для того, чтобы каждый ребёнок был услышан. Родители также ценят развёрнутую обратную связь, возможность наблюдать за всеми школьными процессами и участвовать в школьной жизни ребёнка.
Марина Струльникова подтверждает, что для родителей, выбирающих частное образование, очень важен баланс между академическими достижениями и интересом к познанию мира. Это равновесие, продолжает эксперт, обеспечивается сочетанием качественной академической базы и современных педагогических подходов, в числе которых проектно-исследовательские методы, погружения, сингапурские инструменты, тьюторское и психологическое сопровождение, возможность выбирать глубину изучаемого предмета, всевозможные образовательные события, предпринимательское образование и многое другое.
«Научить читать технически несложно. Научить любить читать – уже амбициозная задача, которая под силу хорошей частной школе».
Марина Струльникова
директор интеллектуально-творческого пространства «Дети Да Винчи»
Кроме того, говорит она, родители видят огромный разрыв между тем, что будет актуально в мире завтра, и тем, чему учат в школе сегодня. Именно поэтому многие выбирают проекты, в которых уделяют время формированию у детей навыков будущего.
Не гарантия качества
Широко распространено мнение о том, что тенденция к увеличению числа частных школ обусловлена внешними обстоятельствами. После пандемии россияне стали более гибко относиться к разным формам: среднее образование можно получить в рамках семейного обучения, можно вообще перейти на заочный формат.
– Не обязательно это должна быть государственная школа, можно получить качественное образование в частном заведении. Важно, что в России частные школы можно теперь оплачивать материнским капиталом, – замечает в беседе с «Октагоном» директор ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я – профессионал» Валерия Касамара.
В России число частных организаций в области образования за три года увеличилось на 37,3 процента.Фото: Eliott Reyna /Unsplash
По её свидетельству, чаще всего частные школы выбирают работающие родители, для которых сразу решается несколько проблем: вопрос логистики, потому как шахматы, музыка и танцы теперь в одном месте; домашние задания – как правило, школа берёт на себя контроль за этой деятельностью; переполненность классов – в частной школе на педагога приходится 10–15 учащихся, а не 30, как в государственном учебном заведении, что намного лучше позволяет обеспечить индивидуальный подход.
– Однако частная школа – это не гарантия качества, и это главный минус. Перед поступлением требуется провести полноценный аудит, познакомиться с реальными выпускниками и их родителями, чтобы узнать, в какие вузы дети смогли поступить, потребовались ли для этого репетиторы, пообщаться с педагогами, чтобы понимать, за что именно ты будешь платить, – заключает Касамара.
24 октября 2023