Пандемия коронавируса вызвала опасения как о пробелах в знаниях выпускников из-за онлайн-обучения, так и о безопасном проведении ЕГЭ. Оптимисты и чиновники говорят: пандемия даст импульс к развитию новых технологий в образовании. Среди педагогов оптимистов меньше, они уже восстают против дистанта. Единый госэкзамен рассудит – по результату тестирования будут сделаны выводы о судьбе онлайн-образования.
В этом году вопрос о проведении ЕГЭ решался на самом высоком уровне. Назначая дату голосования по поправкам к Конституции, Владимир Путин спрашивал мнение министра просвещения Сергея Кравцова и главы Роспотребнадзора Анны Поповой, не помешает ли проведение референдума выпускникам, сдающим ЕГЭ. Вскоре министр сообщил, что российские школьники начнут сдавать госэкзамен с 3 июля.
С переходом на удалёнку стало понятно, что система не готова быстро перестроиться и наладить работу в новом формате («Октагон» подробно писал о проблемах, с которыми столкнулись педагоги и ученики). Дети не получают необходимого объёма знаний. Больше всего страдают выпускники, экзамены для которых отменять не стали. Однако не только чиновники от образования, но и некоторые учителя считают, что результат ЕГЭ после длительного периода дистанта не будет провальным.
По данным Рособрнадзора, в 2020 году на ЕГЭ заявилось 783 267 человек.
«Я уверен, что результаты будут точно не хуже прошлых лет и даже немного вырастут», – заявлял врио главы Рособрнадзора Анзор Музаев. По его мнению, благодаря ограничениям дети больше времени потратили на самостоятельную подготовку, дополнительный месяц у них появился и благодаря отсрочке проведения ЕГЭ.
Похожей точки зрения придерживается учитель истории и обществознания Вадим Южаков, участвующий в проведении ЕГЭ в качестве преподавателя-организатора в аудитории.
– Для современных старшеклассников, проводящих в Сети значительную часть времени, завершение учебного года онлайн не стало большой проблемой. А с педагогической точки зрения я вижу в этом большой плюс. Они на практике попробовали пользоваться интернетом больше для учёбы, чем для развлечения. Это формирование нового навыка самостоятельной работы и более ответственного отношения к учёбе.
©octagon.media, 2020
Однако иметь больше времени на самообразование и суметь воспользоваться этим – разные вещи. Единодушия в этом вопросе среди педагогов нет. Преподаватель немецкого и английского языков Диана Родионова считает, что удалённое обучение иностранным языкам в формате школьного урока менее эффективно, чем вживую.
– Можно успешно обучать иностранным языкам онлайн взрослых людей. Для детей же такой формат неэффективен, ведь для овладения языками требуется много практики, примеров, упражнений. Удалёнка усложняет этот процесс, – рассказала она.
Защита от COVID заменила защиту от провала
Важным плюсом этого года для подготовки к ЕГЭ стало то, что на ресурсах Федерального института педагогических измерений ещё в апреле разместили методические рекомендации по каждому предмету с ошибками, разбором и анализом заданий, видеороликами от преподавателей. Нововведение оценили – миллионы просмотров.
Процесс проведения экзаменов будет организован по-новому с учётом рекомендаций Роспотребнадзора.
– Чтобы выполнить требование по соблюдению социальной дистанции, дети будут рассажены зигзагообразно, по одному за партой, их будет меньше в аудитории, чем обычно, поэтому пришлось увеличить количество аудиторий в пунктах проведения экзаменов. На уровне региона уже выделены деньги на закупку средств коллективной защиты – рециркуляторов, бесконтактных термометров, бактерицидных ламп, дозаторов для дезраствора, – рассказала начальник управления образования Нижнего Тагила (Свердловская область) Татьяна Удинцева.
Проведение ЕГЭ в этом году будет организовано по-новому, с учётом рекомендаций Роспотребнадзора.Фото: Анна Майорова/URA.RU/TASS
В Свердловской области дети будут сдавать экзамен без масок и перчаток. Члены комиссий не проходят тестирование на наличие COVID-19. Роспотребнадзор требует лишь проверить отсутствие заболевших среди организаторов госэкзамена.
Вопросы о том, нужны ли СИЗ для выпускников и тестирование организаторов, каждый регион решает самостоятельно. В ряде субъектов решили подстраховаться и проверить педагогов на наличие болезни. Тест-системы для ЕГЭ приобрели в Рязанской области, Мордовии, Мурманской области.
Неприятным для школьников новшеством стала отмена пересдачи ЕГЭ.
Резервные дни предусмотрены только для тех, кто не смог по уважительной причине прийти на экзамен или не смог его завершить из-за состояния здоровья. Ранее пересдать можно было обязательные предметы – русский язык и математику – при условии, что один из этих экзаменов был провален.
Имперский курьер не приедет
Новым в 2020 году станет цифровизация самого ответственного момента экзамена – «таинства» доставки экзаменационных материалов. Прежде пакет с ними доставляли из региональных центров обработки информации. Сейчас материалы поступят по защищённым интернет-каналам, будут распечатаны в пунктах проведения ЕГЭ и сканированы. Выполненные работы в региональные центры тоже отправят через интернет.
В этом году наблюдателя фактически заменит машина. Согласно требованиям безопасности, наблюдатели будут находиться не в аудиториях, а в рекреациях, коридорах, зонах прохода и штабах.
Совместно с «Ростелекомом» апробируется новая программа видеонаблюдения, которая будет следить, не пользуется ли участник экзамена мобильным телефоном, наушниками, шпаргалкой, встроенной камерой и другими возможными уловками, какими могут пользоваться выпускники. Программа выдаст автоматическую метку для наблюдателя, если увидит типичное для нарушителя поведение.
Если наблюдатель заметит нарушения, то он передаст информацию в оперативный штаб, из штаба свяжутся с субъектом РФ, оттуда поступит сигнал на конкретный пункт сдачи экзамена, к нарушителю подойдут и выведут из аудитории.
Результаты ЕГЭ станут известны 15 августа. Тогда же станет ясно, выдержала ли система образования неплановый стресс-тест.