Из-за решения проводить всероссийскую олимпиаду школьников (ВсОШ) в электронном формате на базе платформ электронных школ в Москве и области на первом этапе возникли многочисленные сбои, помешавшие некоторым учащимся принять участие в мероприятии. Тем не менее цифровизация главной олимпиады страны, дающей право на поступление в вуз без экзаменов, продолжилась и на следующих этапах соревнования. Родители участников полагают, что следствием этого стали как технические неполадки, так и значительное увеличение количества нечестных работ.
Несмотря на печальный опыт со школьным этапом, второй, муниципальный этап ВсОШ в столице вновь решено было проводить посредством компьютеров в системе Московской электронной школы.
После того как выполнение заданий муниципального этапа перевели из офлайн-формата в цифровой вид, стали происходить странные вещи. Например, начав работать над заданиями из олимпиады в помещении школы под присмотром учителей, можно было уйти раньше отведённого на испытание времени, а затем снова войти в личный кабинет из дома или кафе и доделать задания, воспользовавшись шпаргалками из интернета. Такой несправедливостью возмущены родители учащихся, которые честно и усердно, часто в течение нескольких лет готовились к испытаниям.
– Ещё в начале муниципального этапа родители извещали организаторов о проблемах с тестирующей системой, которая позволяла продолжить выполнение заданий с другого компьютера или телефона после выхода из пункта проведения муниципального этапа, – жалуются родители школьников, регулярно участвующих в олимпиадах. – Чтобы пресечь это нарушение, достаточно было обязать педагогов, работающих в местах проведения испытания, контролировать завершение работы всеми участниками, которые уходили раньше её окончания. Однако тогда этого сделано не было. Ответы на задания муниципального этапа открыто продавались в соцсетях за 400–500 рублей. Конечно, эпизоды списывания на втором этапе ВсОШ происходят ежегодно, однако вбить правильные ответы после выхода из кабинета намного проще, чем пытаться списать их с телефона или умных часов на глазах у организаторов.
Взрослые уточняют, что к повальному списыванию на втором этапе олимпиады привели не только технические нюансы, но и тот факт, что во многих школах стали ставить пятёрки победителям и призёрам состязания.
– У сына наших знакомых выходила тройка по одному из предметов в триместре, – говорит мама девятиклассницы Наталья. – Учитель пообещала, что всем, кто хорошо выступит на втором этапе ВсОШ, поставят несколько пятёрок в журнал. Ребёнок купил ответы, списал и стал призёром. При этом педагогов даже не удивило, как ему это удалось при такой успеваемости по предмету. Наоборот, когда в учебное заведение пришло приглашение на его имя на подготовительные сборы к третьему этапу, учителя настаивали на том, что ему следует принять в них участие.
По словам мамы призёра ВсОШ прошлого года Екатерины, ей известно о детях, которые нечестным путём прошли в третий, региональный этап состязания сразу по трём и более предметам. При этом задания они покупали исключительно по тем дисциплинам, по которым за победу учителя обещали поставить текущие пятёрки или даже высокую отметку в четверти.
Проведение всероссийской олимпиады посредством компьютеров в системе Московской электронной школы привело к ряду проблем.Фото: Станислав Красильников/ТАСС
– Позиция организаторов ВсОШ состоит в том, что нечестные участники на втором этапе олимпиады никак не смогут помешать сильным детям, так как они всё равно вылетят в следующем, региональном этапе, – поясняет собеседница «Октагона». – Отчасти они правы, но есть и нюансы. Перед третьим этапом олимпиады проводятся бесплатные подготовительные сборы. По некоторым предметам туда берут не всех прошедших участников, а только определённый процент набравших наиболее высокие баллы. В этом году часть этих мест заняли списывальщики, у которых заведомо не было шансов на региональном этапе, а честные участники вынуждены были готовиться самостоятельно, что так или иначе снизило их шансы хорошо выступить в третьем этапе.
Сейчас в стране проходит третий, региональный этап ВсОШ. По его итогам по каждому предмету из каждой параллели в 9–11-х классах будет выбрано около 100 человек со всей страны, которым предстоит бороться за победу в финале. На кону поступление в любой российский вуз по профилю испытания без экзаменов. Участников финала из Москвы помимо этого ждут призовые выплаты в размере 100 тыс. рублей, а призёры и победители получат 300 и 500 тыс. рублей соответственно.
Однако даже решающий этап в этом году не обошёлся без цифрового скандала.
– Первые туры по предметам проводились в традиционном формате на листках, а вот на теоретической части регионального этапа по биологии решили поэкспериментировать, – делится одна из участниц олимпиады. – Задания выдавались в бумажном варианте, а ответы нужно было вводить в электронную тестирующую систему. Слава богу, организаторы хотя бы учли негативный опыт на муниципальном этапе, и участников, покидающих аудиторию раньше, просили завершить сеанс на компьютере. Но без технических ошибок не обошлось: в одном из вопросов на соответствие ввести правильный ответ было просто невозможно, так как компьютер давал поставить только пять чёрточек вместо десяти. Ещё в одном задании сразу был указан правильный ответ из двух возможных. После многочисленных обращений к жюри всем участникам подняли баллы за задания с ошибками, но на общей объективности проведения этапа это не могло не отразиться, да и сильно потрепало нам нервы.
Мама участника ВсОш Татьяна обращает внимание на то, что любые случаи сбоев или списывания на региональном этапе подрывают репутацию главной олимпиады страны и серьёзно демотивируют действительно талантливых участников.
– Да, впереди ещё финал, где списать, к счастью, пока действительно невозможно, – отмечает Татьяна. – Но нужно понимать, что иногда выйти из третьего этапа в последний даже сложнее, чем стать окончательным победителем. Из региона в финал в Москве, к примеру, по каждому предмету выходит не более 25–30 участников из 500–600 человек, а иногда и намного меньше. Всегда есть несколько детей – абсолютных лидеров, которым не страшны ни технические сбои, ни нечестные конкуренты. Но при пограничном балле, а решающей часто становится каждая десятая его часть, любая несправедливость в ходе проведения этапа может иметь решающее значение.
Технические ошибки во время проведения олимпиады демотивируют отличников.Фото: Вова Жабриков/URA.RU/TASS
Собеседница издания уточняет, что организаторы всеми силами стараются не допустить нарушений на региональном этапе, в том числе и слива заданий. В частности, теперь региональный этап проводится в одно время для всех регионов страны, и это существенное улучшение. Однако ряд проблем по-прежнему полноценно не решается.
– В этом году многие участники обратили внимание, что в некоторых точках проведения третьего этапа олимпиады ситуация со списыванием стала даже хуже, чем в прошлом году, – констатирует Татьяна. – В каких-то аудиториях дети много раз выходили в туалет, кто-то отсутствовал по 15–20 минут, хотя в других такое не позволялось. Были случаи, когда за многократные попытки воспользоваться телефонами не удаляли с олимпиады, а ограничивались только предупреждением. А ведь ответы на регион тоже продавались в сети, но только уже не за 500 рублей, а за 5–15 тысяч. Конечно, не факт, что они были правильными, но всё же. Продолжаются и локальные сливы отдельных заданий накануне соревнований. В частности, в этот раз участники сборной одного из регионов заранее были осведомлены об объектах, которые будут использоваться в практическом туре. Обидно ещё и то, что в случае нарушений организаторы олимпиады во многих регионах вместо того, чтобы разобраться и не допускать их в будущем, стараются скрыть и замолчать подобные эпизоды. От этого в конечном итоге страдают исключительно талантливые и честные дети, непорядочным участникам всё это только на руку.
В Управлении информационной политики Департамента образования и науки Москвы подчеркивают, что информация о многочисленных технических сбоях и увеличении числа списываний на всероссийской олимпиаде школьников, не соответствует действительности.
– Случаи сбоев были зафиксированы лишь по нескольким предметам и в самом начале муниципального этапа олимпиады. К ситуации оперативно подключались технические специалисты, которые максимально быстро устраняли все неполадки, а детям предоставляли дополнительное время для решения заданий. Все желающие школьники успешно смогли принять участие в олимпиаде. Также не было зарегистрировано массовых списываний или других нарушений процедуры проведения олимпиады. В этом году ни одного факта наличия заданий в интернете за сутки до олимпиады оргкомитетом зафиксировано не было, – пояснили в ведомстве.
В ведомстве уверены, что благодаря цифровым технологиям, повысилась доступность соревнования и выросли результаты, причем результаты не только на школьном этапе, но и на заключительном.
26 января 2024